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經(jīng) 理：孫果魁
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多媒體講臺廠家直銷
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在英語教學(xué)過程中，利用多媒體講臺教學(xué)可以讓整個教學(xué)過程圖文并茂、聲情并茂、視聽結(jié)合，充分活躍了課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的參與意識、創(chuàng)新意識，使他們主觀上產(chǎn)生對新知識學(xué)習(xí)的動力。創(chuàng)設(shè)最佳語言學(xué)習(xí)環(huán)境、增強學(xué)生的文化意識、更好的提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量。
隨著信息時代的迅速發(fā)展，多媒體講臺進入了各所大中小學(xué)校，課程改革也逐步的深入，多媒體講臺為教學(xué)帶來了新的生機活力。為了改變傳統(tǒng)的注重認知、灌輸、封閉的英語課堂教學(xué)模式提供了新的思路。為建立在課堂上培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫的能力，英語課堂必須讓學(xué)生跟老師之間完美的配合，交互式教學(xué)才能夠讓教學(xué)質(zhì)量得到提高。